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              四川西充:這些知識真有用!家長們都來學一學
              俺乃小潛mg 發表于:前天 07:52 復制鏈接 看圖 發表新帖
              閱讀數:1205
              人們常說:父母是照亮孩子一生的光,家長如何陪伴孩子,家人如何去引導孩子,家長如何學會跟孩子一起成長,這是一門學問。






              南充西充縣蘋果時代幼兒園成立的家長學校,就是給所有父母教育孩子的路上錦上添花。昨天下午,蘋果時代幼兒園家長學校進行了第三次授課,授課的主題是“如何構建和諧的家庭環境”。


              本次授課由蘋果時代幼兒園教學園長周芋秀主持,特邀國家高級心理咨詢師、四川省學前教育專家庫成員、“四川教育”封面人物、四川省高級教師、南充市優秀校長、蘋果時代幼兒園園監——何園長作為本次授課的主講嘉賓。






              正所謂良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。我們每天都在使用語言,但并不是所有的人都知道語言的威力有多大。何園長從語言的威力入手,跟家長們作了分享和交流。






              1/4 語言支配思想


              一句話可興邦,一句話可誤國;一句話喜結連理,一句話分道揚鑣;一句話拯救孩子,一句話毀掉孩子。很多時候,同一件事情,換個角度或者換句話表達都會產生不一樣的效果。何園長利用愛迪生和母親的故事,為大家生動形象地闡釋了語言的巨大威力。






              2/4 語言形成信念


              人們最在乎在乎的人講的話,可能包括父母、妻子、丈夫、領導、好朋友……,所以這些人講的話對人的影響最大。作為父母,你可能是孩子最在乎的人;作為丈夫或妻子,可能是對方最在乎的人,你所說的每一句話對對方都會產生巨大的影響,從而影響家庭關系。






              3/5 夫妻相處禁語


              父母間的關系及言行在無時無刻影響著孩子,對孩子成人之后的性格、人格、人際交流等方面都有很重要的影響。夫妻相處,否定性語言(例如:你做啥都不行、你連這個都不會做……)、消極性語言(例如:哎呀,無所謂、別想了,做不到的……)、指責性語言(例如:長著腦子不想事啊、還能指望你什么……)、抱怨性語言(例如:我當初怎么就會看上你、你說這么多年你為我做了什么……)、絕對性語言(例如:你從來沒對我好過、你從來沒為這個家考慮過……)都要應該盡量避免。






              何園長為大家詳細介紹了情緒變化對成長的影響。當一個人處在能量負級的時候,會嚴重摧殘身心健康;而當你擁有正面情緒,充滿正能量時,才能真正看到生活的美好,感受到真正的幸福。






              4/5 子女教育禁語


              每個人都是第一次做父母,都是第一次教育孩子,那么在教育孩子的過程中哪些話不能說呢?何園長跟大家分享了一些“子女教育禁語”。


              對孩子,拋棄性語言、侮辱性語言、交換性語言、恐嚇性語言、祈求性語言都盡量不要說。






              拋棄性語言。例如:你不是我生的;我真不該把你生下來;你看,誰誰誰多優秀多好,你再看你……這類語言會讓孩子沒有安全感,覺得配不上父母,想要逃離家庭,從而導致性格缺失。


              侮辱性語言。例如:我養條狗都比養你強;你是豬嗎,這么笨;哎呀,你怎么這么笨,這個都不會……這類語言會讓孩子不敢追求自己想要的人和事,覺得自己配不上好的事物,做任何事情成果少,成效差。


              交換性語言。例如:你要乖哦,乖爸爸媽媽才愛你……這類語言會導致孩子不清晰人生的方向,不明確自己追求的是什么,形成討好的性格。






              恐嚇性語言。例如:你再不乖不聽話,看我怎么收拾你;別再哭了,再哭就把你扔出去……這類語言會讓孩子形成膽小、怯懦、面對事情退縮、逃避的性格。


              祈求性語言。例如:兒子(女兒)啊,爸爸(媽媽)求你了、你乖嘛,不要再這樣了嘛……這類語言會導致孩子不懂得感恩,尊重父母,人際關系差。


              授課過程中,家長們都很認真的學習,積極參與互動,營造了非常輕松的課堂氛圍。














              孩子無法選擇自己的父母,但父母可以選擇孩子的出生。既然選擇了成為父母,就要為孩子的成長負責,為孩子創造一個盡可能地好的原生家庭環境,給孩子一個快樂健康的童年。






              父母通過語言給子女傳遞社會價值觀、社會規范,促使個體健康發展,但也可能在不經意的言語之間給人心理健康發展產生消極影響。






              本次家長學?;顒釉跓崃业恼坡曋新湎箩∧?,家長們在會后紛紛表示,本次學習使他們受益匪淺,今后會更注重家庭教育,運用科學的方式和方法為孩子營造一個快樂、和諧的家庭環境。


              愛孩子,就從給他一個溫暖健康的父母關系開始吧!
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              #四川, #南充, #西充
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